Chemie

Was ist also Chemie?

"Die Chemie ist die Lehre von den Stoffen, ihren Eigenschaften und Veränderungen."
- so die Definition. Doch was heißt das?

Die Chemie ist eine Naturwissenschaft. Einst aus der Alchemie, der "Schwarzen Kunst", entstanden, umgibt sie bis heute der Ruf des Geheimnisvollen und Undurchschaubaren. Und natürlich fasziniert jeder Chemiker auch zu unserer Zeit noch sein Publikum gerne durch spektakuläre und atemberaubende Showvorführungen, doch der wahre Geist der Chemie zeigt sich dabei nicht!

Eine zentrale Aufgabe der Chemie ist das Forschen nach den elementaren Zusammenhängen unserer Welt. Wie sind die kleinsten Teilchen der Materie beschaffen und welche Eigenschaften besitzen sie? Und - vor allem - warum ist das so? Weshalb ist Wasser bei Raumtemperatur flüssig, wo doch ähnliche Stoffe bei dieser Temperatur bereits gasförmig sind? Warum dehnt es sich beim Gefrieren aus? Die Chemie bringt Licht ins Dunkel!

Des Weiteren werden mit Hilfe chemischer Verfahren in der Industrie stets neue Produkte entwickelt. Vom Naturstoff zum Kunststoff, Airbag, Düngemittel, Medikamente, Reinigungs- und Waschmitteln, Wärmekissen, selbsterwärmender Kaffee, selbstkühlendes Bierfass, die Liste ist endlos. Die bestehenden Verfahren werden dabei stets verbessert, um wirtschaftlicher, energiesparender und umweltfreundlicher zu arbeiten.

Um in Chemie erfolgreich zu sein, ist sowohl eine schnelle Auffassungsgabe, als auch die Fähigkeit zum abstrakten und räumlichen Denken Voraussetzung. Doch vor allen Dingen sollte man neugierig sein und den Willen zum kontinuierlichen Lernen mitbringen! Insbesondere der letzte Punkt wird oft unterschätzt und lässt die Chemie häufig zu einem gefährlichen Stolperstein werden.

An unserer Schule wird der stete Wissensaufbau durch einen Grundwissenskatalog gestützt, der mit dem Abschluss eines jeden Stoffgebiets erweitert wird. Dieser Katalog wird am Anfang des kommenden Schuljahres durch einen angekündigten Grundwissenstest abgefragt, wobei das Ergebnis als doppelt gewertete mündliche Note in die Jahresendnote eingeht.

Nicht zuletzt sollte man natürlich die Freude am Forschen und Entdecken mitbringen. Vor allem in den Schülerübungen sind neben dem konzentrierten, vorausschauenden und verantwortungsbewussten Arbeiten Fingerspitzengefühl, Kreativität und Teamgeist gefordert.

Naturwissenschaftlicher Zweig:

8. Jgst.: 2 Schulaufgaben pro Jahr

9. Jgst.: 2 Schulaufgaben pro Jahr, 1 Grundwissenstest zu Beginn der Schuljahrs als kleiner Leistungsnachweis

10. Jgst.: 2 Schulaufgaben pro Jahr, 1 Grundwissenstest zu Beginn des Schuljahrs als kleiner Leistungsnachweis

Sprachlicher Zweig:

Anzahl der Kurzarbeiten pro Jahr: 2

Oberstufe:

1 Schulaufgabe pro Halbjahr

Links zu Wettbewerben:

Experimente antworten: http://www.experimente-antworten.bayern.de

Internationale Junior Science Olympiade: http://www.ipn.uni-kiel.de/projekte/ijso

Internationale Chemie-Olympiade: http://www.icho.de

Link Periodensystem iPod, iPhone, iPad: https://apps.apple.com/de/app/merck-periodensystem/id375734631

Dieses Periodensystem ist nicht für Prüfungen zugelassen, eignet sich aber gut für Vorbereitungen.

Link für die Oberstufe: http://www.chempage.de/

Chemie, Grundwissen, Verlag: Oldenbourg, ISBN 978-3-637-00844-1